La UPV lidera un estudio internacional para garantizar una IA «segura y ética» en el ámbito sanitario
El trabajo propone 14 requisitos de diseño de software para minimizar los riesgos que las soluciones clínicas basadas en esta tecnología.
La Universidad Europea lanza el cuarto informe de su Observatorio de Inteligencia Artificial e incorpora esta tecnología como herramienta clave.
La inteligencia artificial (IA) está transformando la educación superior al hacerla más interdisciplinar, personalizada y orientada a la futura actividad profesional, según el cuarto informe del Observatorio de Inteligencia Artificial en Educación Superior de la Universidad Europea. La IA plantea el mayor reto tecnológico para la educación superior, y los docentes deben integrar esta tecnología y ejercer un rol humano de acompañamiento y coaching. Desde 2023, la universidad ha implementado numerosas soluciones de IA, como asistentes académicos y herramientas de traducción, y planea regular el uso de IA en evaluaciones para garantizar un uso ético y efectivo en el curso 2025/26.