Microsoft destina más de 5.300 millones de euros a la próxima construcción en Aragón
El proyecto empezará a dar servicio en cuatro años, aunque no se completará hasta dentro de diez.

La encuesta revela que la mayoría de las instituciones participantes ya disponen de directrices o están en proceso de elaborarlas.
Una encuesta global de la UNESCO revela que dos terceras partes de las instituciones de educación superior con Cátedras UNESCO o Redes UNITWIN ya cuentan con directrices sobre el uso de inteligencia artificial o están en proceso de elaborarlas. El 90% de los encuestados utiliza herramientas de IA, principalmente en investigación y redacción, y casi la mitad también en docencia. Sin embargo, más del 50% expresa inseguridad sobre su eficacia pedagógica y sus implicaciones éticas. Solo el 19% tiene políticas formales, mientras que el 42% las está desarrollando. Las inversiones se concentran en investigación y enseñanza, destacando la necesidad de marcos éticos claros.