La UPV lidera un estudio internacional para garantizar una IA «segura y ética» en el ámbito sanitario
El trabajo propone 14 requisitos de diseño de software para minimizar los riesgos que las soluciones clínicas basadas en esta tecnología.
El 58% del profesorado en España cree que los estudiantes que no tengan acceso a IA se quedarán atrás
Los docentes también opinan que los profesores que no adopten la IA corren el riesgo de perder su puesto de trabajo.
El 58% del profesorado en España teme que los alumnos sin acceso a herramientas de inteligencia artificial queden rezagados, según el Informe sobre el Futuro de la Educación 2025 de GoStudent. Aunque casi la mitad reconoce que la IA podría mejorar la enseñanza, un 24% teme que sustituya a los docentes. Solo el 24% del alumnado tiene acceso real a estas tecnologías en las aulas. Además, el 61% de los estudiantes desea dominar mejor la IA, pero el 78% de los profesores no ha recibido formación en ella, evidenciando la necesidad urgente de actualizar la educación para integrar la IA apoyando, no reemplazando, a los docentes.